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自考10052《职业生涯规划与管理》第四章职业生涯早期复习资料

发布时间:2018-01-29 浏览次数: 通知:2023年湖南自考专/本科学历提升方案出炉!

第四章 职业生涯早期

1.社会化的过程可以划分、每个阶段各有的特征:

1) 第一阶段称为“预期社会化”,包括在加入组织之前所遇到的条件。考虑在工作中将要接触到的职业性质,以特定技能训练或普通教育训练为形式的培训,观察别人于他所感兴趣的工作,所有这些都是预期社会化的形式。

2) 新来者阶段是社会化的第二个阶段。一旦个人进入组织,他就从局外人变成了局内人,并作为一个“新来者”存在于组织中,它将持续6~10个月,其中包括个体对组织的情况的不断熟悉。这个阶段可能压力很大,至少,它需要新来者花费大量的时间和精力学习如何适应新环境。

3) 社会化过程的最后阶段就是成为局内人并进入新角色的阶段。如果新来者了解了他所要做的工作,并被组织里的其他成员接纳,那么就表明他已经很好地融入了这个新的组织。

2.在立业期,个人和组织应当采取的行为、依据及对整个职业生涯的影响:P88

个人在立业期主要考察职业生涯并确定职业生涯战略。最基本的是要明确自己的发展需要,这对于个人和组织都是有益的。

3.个人在成就期的行为:

1) 制定现实目标

2) 了解当前工作的绩效和职责

3) 探索升迁之路

4) 获得保护

组织在个人成就期的行为:

1) 提供具有充分挑战性和相应职责的工作

2) 进行持续的绩效评估和有效的反馈

3) 构建既现实又灵活的职业生涯通道

4) 鼓励员工进行职业考察

4.年龄问题的实质是:因年纪太轻,缺乏相关的社会工作经验,从而对个人职业生涯发展所带来的种种问题。

5.我们应当如何面对和解决年龄问题:P103

施恩的组织社会化边界广度模型:集中于一个人从局外人到局内人以及在组织内所要通过的各种界限。

1) 第一维度是组织的职能领域。

2) 第二个维度被称为包含维度。

3) 最后一个维度是层次维度。

组织在立业期的行为:

1) 有效招聘

2) 帮助员工制定职工定向计划

3) 给予员工有挑战性的工作

4) 第一个上司不断地激励

5) 有效地提供建设性的反馈

6) 鼓励师徒关系和其他支持

职业生涯:是指一个人对于自己未来与职业理想相关活动的一种规划和反应。

社会化:是个人在立业期的主要活动,它是指个人进入组织后,逐渐适应组织环境的过程。

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