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人力资源管理自考知识点:员工个人职业生涯设计的过程

发布时间:2020-03-30 浏览次数: 通知:2023年湖南自考专/本科学历提升方案出炉!

前言:为方便考生备战2020年湖南自考,湖南自考网将人力资源自考专业考试课程《公共部门人力资源开发与管理》的必考课程知识点进行摘录,本文主要阐述了“员工个人职业生涯设计的过程”等相关内容。

员工个人职业生涯设计的过程

职业发展管理是一个连续的过程,由一系列活动和工作组成。其中,员工个人职业生涯设计是管理中关键的一环,它通过自我认知,使得个人在组织工作中的发展目标不断地清晰化。个人职业生涯包括职业生涯意识、自我评价、实际检验、职业发展战略目标和行动计划五个方面。

1.职业生涯意识

职业生涯意识产生于职业设计的最初阶段,是个人内心对自我未来职业目标和行动计划进行的深思熟虑的思考和判断,有助于员工做出职业生涯发展决定,明确自身的使命。这种意识的重要性在于使个人对自己和职业之间的关系予以深度考虑,而不是顺其自然,随波逐流。在人生职业发展中,个人职业生涯意识的思考会多次出现,而每个职业生涯发展阶段的思考定位方向不同。

职业生涯意识关注的重要问题包括:我一生为之奋斗的目标是什么?我适于什么样性,质的工作?我的职业生涯发展目标是什么?我目前的背景和处境是怎样的(学历、资历、家庭、工作组织状况等)?我下一步将采取什么行动?

2.自我评价

自我评价指员工通过各种信息和知识,确定和描述自身的职业价值观、职业兴趣、人格与职业性向和行为倾向的活动。它往往在职业专家的指导参与下,通过心理测试或咨询的方法,帮助员工建立对职业发展的意识和洞察能力,力求寻求到个人职业兴趣、能力、专业与工作性质、工作发展机会的匹配点。

自我评价的基本内容包括:第一,员工进行自我深入剖析,了解自己的专长、技能水平以及上级、同事对自己的评价等,以充分了解自我;第二,考察自己的工作动机和需求,明确自己所面对的需求压力;第三,考察自己的能力状况;第四,预测自己在职场中的发展空间和机会。一个比较完备的自我评估或自我诊断表格设计,需要包含一些重要的问题,例如,我个人发展的目标和考虑的因素是什么?我现在处于什么样的位置?我喜欢做什么以及我未来一年中的理想和计划是怎样的?我个人的优点体现在什么地方?现在的工作职位理想吗?我理想的工作是什么?我自己认为下一个恰当的工作和时间应该是什么?在现职上我的发展空间和阻碍有哪些?在现职上我的发展计划是什么?

3.实际检验

实际检验指员工在从组织获得的有关自我评价的反馈信息中,了解到组织对其的评价和相关潜在的职位变动(如晋升和交流调配等)政策或安排。员工通过获取这些信息来判断组织能否为其提供个人职业发展需求与组织工作职位之间相互匹配的途径和方式。在组织比较完善的职业生涯规划体系中,实际检验程序往往借助于专门的绩效评估、有关的职业发展讨论和职业生涯计划面谈、咨询等手段进行,以这些共同参与和对话的方式,讨论员工的职业兴趣、优势以及有针对性地组织开发活动。

4.职业发展战略目标

制定个人的职业生涯发展战略目标要求员工能够形成对自己长短期职业生涯目标的定位。目标设定需要员工就自己理想的职位安排、技能运用水平、工作职位上升或流动以及知识和技能获取的来源、上下级关系和人际关系网络等作出思考,并在发展目标的角色定位中尽可能清晰地呈现出来,以明确自己职业生涯的阶梯。在一个沟通良好的开放性组织中,员工职业发展的目标设定是在与组织业务部门经理和人力资源管理部门的讨论和互动之中建立的,而且,个人职业发展计划作为一个重要因素被组织充分考虑,并被纳入组织的人力资源开发计划。通过彼此的调适,组织力图将组织发展目标与个人发展目标有机地协调起来。

5.行动计划

行动计划指员工为实现其长短期的职业生涯发展目标而采取的可操作性的、有针对性的行动措施。这一过程既包括员工为具备达到目标的能力而采取的个人行动,如自我学习、进一步接受学历教育、拓展人际关系、自觉提高工作绩效等,也包括组织为人力资源开发而进行的课程培训、信息交流、空缺职位开放、职业通路规划和人事交流活动等管理行为,以使职业生涯管理与具体的人力资源管理活动结合起来。

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