2023年湖南自考00467《课程与教学论》卢梭的贡献
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一、卢梭的教学论思想
卢梭的教育小说《爱弥尔》被认为是继《理想国》之后最完整，最系统的教育论著。
(1)自然教育论。
(2)发现教学论。卢梭的自然教学论，儿童中心论在教学观上必然表现为发现教学论——倡导尊重儿童的发现天性的教学论。
二、卢梭教学论的贡献
(1)他的教学论在教学论发展史上具有里程碑的意义;
(2)他主张教育要尊重儿童天性和主体地位;
(3)教学要基于儿童的年龄特征;
(4)把发现视为人的天性，把兴趣与方法视为发现教学的基本因素，把自主的，理性的人格视为发现教学的目的;
(5)确立了活动教学，实物教学等教学形式;
(6)提出了现代教学研究的基本课题，他的教学见解洞悉了教学的真谛，指导了两个多世纪的教学改革。
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