自考本科英语（二）关于语法的学习方法

英语二这门课程是大多数自考本科专业中必考的科目，也就是说，要想拿到本科毕业证，那么就一定要学好这门课程。

英语中除了庞大的单词量难以记忆外，另一个难点就是语法问题。要学好英语，那么语法必须要熟练掌握，那么语法应当如何学呢？

语法是从阅读中学来的。语法书当然有用，它和字典一样，是从旁辅助的工具。但只看语法书却从不阅读，一定会“走火入魔”，其下场与死背生词一样。不知道大家发现没有，很多考生的作文甚至论文有一个通病，就是用字太深，但却很少用得对，于是整篇文章充斥着无数用生僻词汇串成的怪异句式。这便是学习时只重背诵生词，忽视语法的产物了。

其实，学习语法与学习生词相似，死记硬背单词没有用处，因为你不懂单词的用法，也不清楚其应用的场合以及语气。同样地，像背诵公式般死记什么名词关系从句，什么分词修饰语，即便词序和结构都懂了，写作时真的用得着吗？用得对吗？例如许多人写出的倒装句，十有八九会出错。并不是结构出错，而是运用不当。

语法不能死记硬背，那么学习语法正确姿势应当是怎样的？

首先，从阅读中领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识。我们举个简单的例子。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况，而且例外中仍有例外。比如：“根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the...”。看看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗？即便记下了，写作的时候也未必用得出。

学好语法，语感比规则重要。养成阅读英文的习惯。我们仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次，而每次都会见到不同的情况，不同的句式。读的多了，加上多留意词语之间的关系，便自然能领悟出the字微妙的用法，写作时也能够少犯错。当我们阅读时遇到困惑，再去翻阅语法书。这时，语法书上的繁杂规则就正好派上用场了。因为你知道自己要找什么，也知道这些语法规则怎样应用于实际的句子。